當車間生產現場毫無秩序，員工散漫不受約束；當企業運營產生問題，員工總是推卸責任，毫無責任心；當規章制度成為墻上的擺設，大家都是你說你的，他干他的......

　　以上這些問題相信很多企業都或多或少的存在過，金裕制罐當然也不例外。

　　俗話說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，一個企業要想發展，必須有一個運行良好的管理模式，不僅能避免企業運行中問題的重復出現，提高企業對客戶的服務與支持能力，有利于避免企業走彎路，降低企業運行成本。

　　而員工又是企業管理之魂，只有員工管理好了，企業才能平穩有序的發展壯大。我司通過多方的考察、學習和思考，發現了一套特別的企業管理模式-工分制管理。有了這套管理系統，可以解放老板，解放領導，不需要別人管著你，讓員工自發的努力工作，為企業奮斗。

　　它能夠大大的提升企業團隊的凝聚力，通過完善的系統和工具，將員工的日常表現做詳盡的系統永久記錄與保存，做到讓系統管人，而非人管人。可以促成企業與個人真正達到雙贏、共贏的目的。

　　“工分制”這三個字，似乎有些耳熟，又似乎有些陌生。年長一點的人，可能都知道工分這個東西。

　　▲過去的工分票▲

　　科普：傳統工分是特定社會背景條件下產生的特定詞匯，產生于我國上個世紀50年代至70年代左右，是當時生產隊采取的計算勞動消耗和勞動報酬的一種辦法，也是計量勞動和分配個人消費品尺度的制度。年底，生產隊會計根據社員工分數總和計算出全年分紅。

　　優點：在當時的歷史條件下，這種模式無疑是先進的，它讓每一位勞動者都跟最終的收益掛鉤，并根據每個人的能力以及工作天數分配工分，它擺脫了封建社會農民與地主的雇傭關系，去除了平均主義大鍋飯的弊端。

　　弊端：但隨著時間的推移，這種模式的問題也漸漸暴露，由于這種分配制度完全忽略了實際勞動態度和工作質量，多勞不能多得，偷懶也不會受到懲罰，因此對勞動者的勞動積極性造成很大的傷害。

　　咱們金裕制罐自十月份開始接觸工分制以來，就一直在不斷學習中，前后2批次奔赴北京現場學習。

　　▲工分制學習現場▲

　　▲金裕制罐學習的小伙伴▲

　　▲章福春先生與趙晨光老師合影▲

　　該課程是由北京橙信教育科技有限公司總經理、北京企業管理學院副院長、“工分制管理”企業應用開創者趙晨光老師主講。

　　這不，第二批次的學習團已于昨日返程抵達公司，當天我們就順勢召開了一場--工分制外出學習分享會。

　　▲工分制學習分享會▲

　　會上各參加學習的伙伴，踴躍分享學習心得。大家侃侃而談，都談到了對工分制的理解、這三天兩夜下來的學習感受、公司一路走來的發展歷程等。咱們公司能不斷做大做強、制度不斷完善、文化不斷升級，都得益于公司與時俱進，一直不斷學習創新的精神。

　　▲工分制學習心得分享▲

　　▲工分制學習心得分享▲

　　什么是工分？工是工作標準，讓員工怎么干；分是分配方式，讓企業給員工怎么分。工分制管理是全面提高組織效率，提升人員凝聚力的管理系統。

　　通過工分的獎扣執行與終身累計等方式，持續激發員工工作熱情，使勞資雙方形成穩定持久的合作關系，從而實現企業的永續經營與發展。系統由4種分數、5項工具及1項軟件構成。

　　現在的工分制經過創新改良，和過去生產隊的工分有相似的地方，也有許多不同的地方。規避弊端，升級優點。“工分制管理”是趙晨光老師在長期企業管理實踐過程中，開創性的將過去傳統的工分制度與現代企業管理的實際需求相結合，解決了原來工分制應用中的諸多弊端和問題。

　　不斷完善，科學地把企業現場的5s管理、看板管理、定置管理、標準化管理、目視管理及企業管理中的成本管理、質量管理、安全生產管理等與激勵約束機制、績效考評機制有機的融合為一體，最終形成了全新的管理模式。并將其工具化，系統化，簡潔實效，能夠較快地提升企業規范化管理水平。

　　▲第54期工分制學習合影▲

　　三天兩夜的學習，是比較辛苦的，但是收獲卻很多，學習過后的小伙伴們均表示對自己的未來和公司的未來都充滿信心和期待。

　　會上對工分制落實也做了安排部署，工分制制度擬定于12月1日試運行一個月，2019年1月1日正式執行。工分制一旦落實下去，對于我們企業將會是一個很大的幫助。其核心理念--讓奮斗者成為受益者，正好也吻合了我們企業愿景的第一條：“讓員工快樂工作，健康生活”。

　　在互聯網時代，要學會與時俱進，只有不斷的學習汲取知識才能不被淘汰！今天只是一個開始，我們的路還很長，我們將會一起攜手并進，相信在工分制落實之后，我們金裕制罐會越來越好。